estudar para vencer

ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA

 

 

2020 ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA E A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE PARINTINS – AMAZONAS

Mateus de Souza Duarte; José Camilo Ramos de Souza


2017_ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA COM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA

Ecological literacy with children of pre-school

Raimundo Nonato Brilhante de Alencar; Augusto Fachín Terán

 

2016 ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A AMAZÔNIA

Ecological literacy and its importance for the Amazon

Agda Monteiro de Souza; Eduarda Cristina Albuquerque dos Santos; Érika da Silva Ramos; Augusto Fachín Terán; Lucinete Gadelha da Costa; Mauro Gomes da Costa 

 

2016 ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA COM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA

Raimundo Nonato Brilhante de Alencar; Augusto Fachín Terán

 

2016 INDICADORES DE ALFABETIZAÇAO ECOLÓGICA NA EDUCAÇAO INFANTIL USANDO O TEMA TROCA DE NUTRIENTES REALIZADAS PELAS FORMIGAS CORTADORAS

Silvia Alves de Souza; Augusto Fachín Terán

 

2016_Indicadores de alfabetização ecológica na educação infantil usando a dramatização com teatro de fantoches

Luana Monteiro da Costa; Patrícia Lisboa de Aguiar; Renata Gomes da Cunha; Sandra Oliveira de Almeida; Polyana Milena Barros Navegantes; Silvia Alves de Souza; Andreia da Silva Reis; Lívia Andrade Amanda de Aguiar; Augusto Fachín Terán.

 

2016 Horta escolar: um educar para a sustentabilidade

Patrícia Lisboa de Aguiar; Jorgete Comel Palmieri Mululo; Lindinalva de Souza Pedroso; Kamila Queiroz Guimarães; Augusto Fachín Terán

 

2015_Interlocuções entre a alfabetização ecológica e a educação infantil

Renata Gomes da Cunha; Augusto Fachín Terán; Lívia Amanda Andrade de Aguiar

 

2015_A utilização do espaço não formal de educação"lagoa azul" como instrumento de alfabetização ecológica nas séries iniciais do ensino fundamental

Glauciane Sousa da Silva; Paula do Carmo da Silva Martins; Augusto Fachín Terán; Ierecê dos Santos Barbosa; José Camilo Ramos de Souza

 

2015_Alfabetização ecológica na educaçao infantil

2015_Alfabetização ecológica na educação infantil usando anfíbios anuros em espaços educativos

Renata Gomes da Cunha; Augusto Fachin Terán

 

2014_Alfabetização Ecológica e sua relevância na Amazônia

Andrea Garcia de Queiroz; Augusto Fachín Terán; Ricardo Moreira de Queiroz

In: Augusto Fachín Terán; Saulo Cezar Seiffert Santos. (Org.). Ensino de Ciências em Espaços Não Formais Amazônicos. Curitiba, PR: CRV, 2014, p. 63-73.

 

2014_Alfabetização Ecológica: um novo olhar no contexto Amazônico

Hiléia Monteiro Maciel; Silvia Lima dos Santos; Augusto Fachín Terán

In: Augusto Fachín Terán; Saulo Cezar Seiffert Santos. (Org.). Ensino de Ciências em Espaços Não Formais Amazônicos. Curitiba, PR: CRV, 2014, p. 85-92.

 

2014_O PEIXE-BOI DA AMAZÔNIA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O PEIXE-BOI DA AMAZÔNIA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Luana Monteiro da Costa; Augusto Fachín Terán

 

2014_O Caramujo Africano, perigos para a saúde e o meio ambiente.pdf (263494)

O caramujo africano (Achatina fulica), perigos para a saúde e o meio ambiente: uma proposta de alfabetização ecológica

The giant african land snail (Achatina fulica) dangers for health and environment: a proposal for ecologic literacy

Ricardo Moreira de Queiroz; Augusto Fachín Terán; Andrea Garcia de Queiroz.

 

2013_ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA

ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA UTILIZANDO A ESPÉCIE INVASORA "CARAMUJO AFRICANO" (ACHATINA FULICA) EM MANAUS, AMAZONAS, BRASIL

Ecological Literacy using invasive species "African snail" (Achatina fulica) in Manaus, Amazonas, Brazil

Andrea Garcia de Queiroz; Ricardo Moreira de Queiroz; Augusto Fachín Terán

 

2013_A PRAÇA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL PARA A ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA 

A PRAÇA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL PARA A ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA

A Square as no formal area for Ecological Literacy

Alberto de Souza Bezerra; José Cavalcante Lacerda Junior; Augusto Fachín Terán

 

2013_Alfabetização ecológica e sua relevância na Amazônia

Alfabetização ecológica e sua relevância na Amazônia

Andrea Garcia de Queiroz; Ricardo Moreira de Queiroz; Augusto Fachín Terán

 

2012_O paradigma da matemática crítica e a eco-pedagogia.pdf (275,3 kB)

O paradigma da matemática crítica e a eco-pedagogia: convergências e implicações no ensino de ciências e matemática

Rossiter Ambrósio dos Santos, e Augusto Fachín Terán

 

2012_Alfabetização ecológica_um novo olhar no contexto amazônico.pdf (134,7 kB)

Alfabetização ecológica: um novo olhar no contexto amazônico

Hiléia monteiro Maciel; Silvia Lima dos Santos; Augusto Fachín Terán

 

2011_Alfabetização ecológica o tema destruição da biodiversidade no livro didático.pdf (47,6 kB)

Alfabetização ecológica: o tema destruição da biodiversidade no livro didático de 6º ano do ensino fundamental.

Ecological alphabetization: destruction of biodiversity theme in 6º grade elementary school didactical book

Silvia Lima dos Santos; Augusto Fachín Terán.

 

2011_Possibilidades de alfabetização ecológica usando o tema cadeia alimentar.pdf (55,7 kB)

Possibilidades de alfabetização ecológica usando o tema cadeia alimentar no 6° ano do ensino fundamental.

Possibilities for ecological alphabetization using the food chain topic in 6° grade elementary school

Hiléia Monteiro Maciel; Augusto Fachín Terán.

 

2011_Ecologia e vida sustentavel.pdf (111,6 kB)

Ecologia e vida sustentável na concepção de membros do GRENV/PIN – AM e crise de percepção em Capra: caminhos para a alfabetização ecológica.

Sustainable ecology and life according the conception of GRENV/PIN – am members and Capra’s crisis of perception: a path for ecological alphabetization

Luis Alberto Mendes de Carvalho; Mary Tânia dos Santos Carvalho; Augusto Fachín Terán.

 

2009_O homem amazonico e sua percepção sobre os rrnn.pdf (189,9 kB)

O homem amazônico e sua percepção sobre conservação dos recursos naturais.

Amazonian man and his perception concerning natural resources

Adriana Araujo Pompeu Piza; Augusto Fachín Terán.

 

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